Onkel Fred's Garten
Ein Schattenspielfilm über Terra Preta, geschrieben und entwickelt zusammen mit Khudéla und Kindern der 4. und 5. Klasse der Grundschule im Beerwinkel
2015-2017
Über
Ein Schattenpuppenfilm über Terra Preta, geschrieben und entwickelt als Zusammenarbeit zwischen Khudéla und Schüler*innen der 4. bis 6. Klassen der Grundschule im Beerwinkel 2015 -2017
Onkel Freds Garten, eine Geschichte über Terra Preta, wurde geschrieben während eines Schreib-Workshops, durchgeführt von Nadine im Ökozentrum Sensthof in Reetz/Wiesenburg, Deutschland.
Die Geschichte ist Teil des Erasmus+ Projekts „Back to our Future“ 2014 – 2016.Die 11 teilnehmenden Schulen aus Österreich, Weißrussland (assoziiert) , Estland, Deutschland, Griechenland, Italien, Polen, Rumänien, Schottland, Spanien und der Türkei arbeiteten zusammen an dem Gedanken, was wir von unserer Vergangenheit lernen und bewahren wollen und können für die Zukunft. Themen wie das Lernen alter Spiele, Gärtnern und Landwirtschaft, Ökologie, Ökonomie und Recycling wurden mit praktischem Leben erfüllt. In ihren Fabeln und Geschichten reflektieren die Kinder, was sie gelernt haben und wie ihr Leben in der Zukunft aussehen könnte. Das Thema, das die Grundschule im Beerwinkel in Berlin auswählte war der Boden, besonders die fruchtbare Erde der Indianer, Terra Preta. Daran orientiert sich die Geschichte Onkel Freds Garten.
Alle Fabeln und Geschichten aus den 11 teilnehmenden Ländern wurden in einem „Buch der Europäischen Fabeln“ gesammelt, von Khudéla redigiert und auf Steinpapier gedruckt.
Weiterhin wurde ein Schattenpuppenfilm, basierend auf der Geschichte „Onkel Freds Garten“, kreiert. Die Schattenfiguren und Hintergründe für den Film wurden von den Kindern, die die Geschichte geschrieben hatten, gestaltet. Sie benutzten dafür auch Dinge aus der Natur und Zeichnungen. Die Geschichte war die Grundlage für ein Skript, das die Kinder, angeleitet von Nadine,erstellten. Ken filmte, vertonte und bearbeitet den Film.
Dieses Projekt gewann den ersten Preis von PLuS „Praktisches Lernen und Schule 2016“ und den Erasmus+ Preis „Success Story“ des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) für das beste Projekt im Grundschulbereich 2014-2016.
gefördert durch:
