The Caretaker Project

Das Caretaker-Projekt war ein zweijähriges, von Erasmus+ finanziertes Projekt (2020-2022), an dem 70 Schülerinnen und Schüler im Alter von 12 bis 18 Jahren aus vier Schulen in ganz Europa (Spanien, Irland, Türkei und Deutschland) teilnahmen. Gemeinsam nahmen sie an kreativen Aufgaben und Herausforderungen teil, die auf vier aktuellen Themen basierten: Unsere Zukunft, persönliche Entwicklung, psychische Gesundheit und sexuelle Sensibilisierung. Sie nutzten Musik, Gesang, Kunst, kreatives Schreiben, Performance, digitale Medien und "Out-of-the-Box-Denken" als kreativen Ausdruck, um jedes Thema zu erforschen. Das Projekt beinhaltete auch, dass die Schüler füreinander da waren, Erfahrungen und Meinungen austauschten und voneinander lernten. Der ursprüngliche Plan für das Projekt sah vor, dass die Schüler in das jeweils andere Land reisen, in die Kultur des anderen eintauchen und an kreativen Workshops und Diskussionen teilnehmen würden. Doch dann brach die Pandemie aus. Stattdessen wurden Online-Livestreams organisiert, in denen sich die SchülerInnen während der Pandemie treffen und gegenseitig unterstützen konnten, um Themen und ihre kreativen Aufgaben zu diskutieren. Ein YouTube-Kanal wurde eingerichtet, um ihren Prozess, ihre Gedanken und Erfahrungen während der gesamten Projektlaufzeit zu dokumentieren.

Am Ende des Projekts erhielten die Schülerinnen und Schüler endlich die dringend benötigte Gelegenheit, nach Irland zu reisen und sich dort persönlich zu treffen. Sie verbrachten drei Tage im Cavan Center in Ballyjamesduff, wo sie an verschiedenen Aktivitäten teilnahmen, ihren ersten persönlichen "Live-Stream" zum Thema Sexual Awareness abhielten und ihre Kunstwerke für ihre Ausstellung vorbereiteten. Während dieser Tage hatten die Lehrer auch die Möglichkeit, gemeinsam Kunstwerke zu schaffen, die ihre persönlichen und beruflichen Erfahrungen während der Pandemie widerspiegeln. Die Ausstellung fand in der irischen Teilnehmerschule Coláiste na hInse in Bettystown vor den Toren Dublins statt. Die öffentlich zugängliche Ausstellung zeigte die Audio- und Videoarbeiten der Schüler (und Lehrer), die während der zwei Jahre entstanden waren. Die Schülerinnen und Schüler spielten Live-Musik, und unsere besonderen Gäste waren die Gewinner des zweiten Platzes im irischen Tanzwettbewerb! Dieses Projekt wurde von Khudéla konzipiert und von Nadine und Ken organisiert und geleitet.